STEAM和STEM的區別

STEAM和STEM的區別

STEAM教育和STEM教育的區別是什麼?詳細來說一說

 

隨著人才競爭程度的日益增大,很多的學生考學都會選擇有優勢的專業,近些年來STEAM教育和STEM教育的熱度是比較高的,吸引了大量的報考生關注和瞭解,那麼STEAM教育和STEM教育是一樣的嗎?兩者存在著怎樣的區別呢?

 

一,具有的學科內容是有差別的

首先,STEM教育的STEM是science\technology\engineering\mathematice四個英文字母的縮寫,分別代表著科學、技術、工程、數學四門學科,是注重於培養學生在這四門學科方面的能力;
其次,STEAM教育的STEAM是science\technology\engineering\arts\mathematice五個英文字母的縮寫,分別代表著科學、技術、工程、藝術、數學五門學科,是注重於培養學生在這五門學科方面的能力。

 

二,出現的時間是有差別的

STEM和STEAM出現的時間是有差別的,其中前者首次提出是在1986年的美國國家科學委員會發表的《本科的科學、數學和工程教育》報告中;而後者則是前者的完善。我國從2015年9月教育部的《關於十三五期間全面深入推進教育信息化工作的指導意見徵求意見稿》中首次明確提出注重STEAM教育,眾多的省份積極地響應,將其教育科目列入到教學和考試體系中去,很好的整體提升了學生的五方面素質,令學生的科技藝術理工素養更優。
 
以上就是有關於STEAM教育和STEM教育的區別,值得注意的是,當下的學生競爭就很激烈,未來的學生競爭將會更加的激烈,因此重視高素質的提升是很關鍵的,大家選校時不妨關注這一點。